Laboratori

Le attività laboratoriali scolastiche si basano sul concetto chiave “fare per apprendere”. Ogni percorso è pensato e costruito in base ai bisogni specifici della classe, coinvolgendo attivamente studenti e studentesse e stimolando processi di gruppo e individuali.
I laboratori possono trattare sia tematiche tecniche e operative (come stampa 3D, ricerca lavoro, informazione critica) sia aspetti emotivo-relazionali (gestione delle emozioni, affettività, conflitti, intercultura).
Attraverso queste esperienze, gli studenti e studentesse diventano protagonisti del proprio apprendimento, sviluppando competenze trasversali quali il problem solving, la collaborazione, la capacità di decisione e la consapevolezza di sé e dell’altro.
Le classi lavorano con personale esterno qualificato, che affianca il gluppo nella progettazione e realizzazione dell’attività, incoraggiando l’apertura al territorio e alla dimensione reale delle competenze.